FELIZ NAVIDAD!

Desde el Maestro Padilla os deseamos Feliz Navidad a todas las familias, 

de la mejor forma que sabemos, mostrando el trabajo de vuestros hijos e hijas..este año hemos disfrutado muchísimo con las canciones!!

Winter Break Homework

During the holidays, watch a movie or show in English and write a short review. You don't have to print the template: you can make your own

 review worksheet 😊

 

If you prefer to read, you can log in to Travellers and write a book report. 

Or you can do both! 😁

We hope you all have a great time with your friends and family during winter break.

See you all in 2023!

P.S.: Save plastic bottle caps for a good cause, and bring them after winter break.

DEBERES NAVIDEÑOS LENGUA Y MATEMÁTICAS

Ya que hemos practicado este trimestre haciendo cuentos y descripciones... ¡os retamos a hacer alguna de estas dos propuestas!

1. Un cuento creativo mezclando personajes, lugares, objetos... con su inicio, nudo y desenlace.

2. Una descripción de un personaje masculino y uno femenino que os guste.

Además, os recordamos que el Reto 1 del cofre de la lectura es realizar una portada de un libro que hayáis leído... ¡A ver con cuál nos sorprendéis!

También os dejamos aquí una serie de juegos matemáticos que tanto os gustan... ¡A jugar!

- Divide y vencerás: Juego de plataforma para buscar múltiplos...

- Montones de juegos de tablas de multiplicar, para aprender, repasar y jugar...

- Carrera de ranas: con sumas, restas, multiplicaciones o divisiones... Nivel básico o avanzado.

- El rey del dominó: han atrapado a nuestro amigo y debemos liberarlo del rey superando las pruebas.

semana navideña del Padilla

 Buenos días familias,

Pasamos a informaros de las actividades que tenemos preparados para la última semana del trimestre.

Martes 20:

Posaremos para la foto de clase que nos facilita el AMPA. (¡Gracias!)

Miércoles 21:

Durante el día vendremos con nuestro jersey navideño y, de manera opcional, se podrá traer algún complemento navideño (gorro, diademas o espumillón...) para celebrar nuestro festival de navidad. Donde no solo veremos actuar a los peques sino que también podrán disfrutar de nuestras dos actuaciones, en inglés y español. (¡¡Por favor ensayad y practicad en casa!!)

Jueves 22:

Toca venir elegantes! adelantamos la Nochevieja y daremos las campanadas en el Padilla.

Salida a la biblioteca Luis Rosales 4C y 4D

Nuestros chicos de 4ºC y 4ºD acudieron a una animación a la lectura en la biblioteca Luis Rosales de Carabanchel. 

Además de conocer libros de la mano de su ilustrador, disfrutaron de una actividad en la que desarrollaron la imaginación y la creatividad literaria. Esperamos también que el gusto por la lectura. De hecho, muchos salieron de allí con planes para volver con sus amigos el fin de semana y, los que todavía no tenían el carné, con idea de sacárselo! ¡Si es que tenemos un tesoro en nuestro barrio! 

Próximamente les tocará el turno a 4A y 4B.

 

CONSIGNAS PARA LAS CAMPANADAS DEL PADILLA

 A la 1, que todo el Padilla se reúna. (Gesto: Abrazo delante)

·  A las 2, nadamos en la misma dirección. (Gesto: nadar)

·  A las 3, giramos del derecho y del revés. (Gesto: medio giro hacia la derecha, medio giro hacia la izquierda) 

    

         ·  A las 4, hacemos todas y todos un trato. (Gesto: apretón de manos )      

                                                         

·  A las 5, yo necesito una escalera, y tú solo un brinco. (Gesto: subir escalera y salto)

              YO                                                                    TÚ

                                                          

·  A las 6, no soy invisible, todas y todos me veis. (Gesto manos tapar cara y destapar)

                       

·  A las 7, crecemos valientes y fuertes. (gesto crecer hacia arriba y al final gesto de fuerza con los brazos)

    

          

·  A las 8, cuando estoy contigo me troncho. (Gesto: señalar y doblar el tronco hacia delante riéndose)

  A las 9, el Padilla por la inclusión se mueve. (Gesto de baile).

·  A las 10, convivimos todos y todas muy bien. (Gesto: señalamos a todos los compis con el dedo y hacemos gesto de “Ok”)

·  A las 11, da igual ganar plata, oro o bronce. (Gesto de victoria)

·  A las 12, se oyen juntas nuestras voces. (Gesto: gritamos “feliz año nuevo!)

  

   

 

 Let's get ready for our school Winter Festival!

Here is the song and dance we will perform at school before winter break:

To help you learn the song, you can find the lyrics here:

Christmas Everywhere

Coreografía del villancico en castellano para practicar en casa:

REPASO PARA CONTROLES DE LENGUA Y MATES

 Podéis pinchar en los diferentes contenidos para hacer fichas de liveworksheet como repaso. También podéis usar las licencias de los libros digitales y los libros en físico. ¡Ánimo!

CONTROL MATEMÁTICAS TEMA 3:

• La división entre una cifra sin resta
• La división entre una cifra con resta
• La división entre una cifra con ceros en el cociente. Pueden practicar con algunas del libro
• Partes de una división: dividendo, divisor, cociente y resto
• Múltiplos y divisores
• Criterios de divisibilidad (2, 3, 5 y 10)
• Números primos y números compuestos
• Problemas de divisiones

CONTROL LENGUA TEMA 3:

• El grupo nominal y palabras que forman un grupo nominal: determinante, sustantivo y adjetivo
• Determinantes artículos (el, la, los, las, un, una, unos, unas) y determinantes demostrativos (este, ese, aquel)
• Palabras derivadas y palabras primitivas
• Palabras llanas y palabras agudas, cuándo llevan tilde
• Características de las leyendas. Pueden mirarlas en el libro.
• Kahoot de repaso en general

¡UN DÍA DE LA INCLUSIÓN PERFECTO!

Aquí os dejamos un vídeo de todo lo que vivimos ayer... ¡Gracias a las familias y a los alumnos y alumnas que hicieron de este día todo un ÉXITO! ¡Pinchad en la imagen!

DEBERES PARA PROGENITORES DÍA 30 DE NOVIEMBRE

Para concienciarnos sobre la necesidad de la inclusión tanto en el cole como en  nuestro entorno os esperamos el miércoles 30 de noviembre.

LA ENTRADA será por la puerta del pabellón deportivo. Os tenéis que dirigir al lugar donde estará la letra del grupo de vuestros hijo o hija.  (A,B,C ó D)

El horario para el alumnado de 4° de Primaria y sus progenitores es de 10 a 11:30 h.

Durante la primera hora jugaremos todos juntos a diferentes juegos en las pistas de y zonas de recreo del pabellón deportivo:

GOALBALL (Discapacidad  visual) En 4 grupos de 6, enfrentados tres contra tres y con los ojos tapados deben tumbarse en el suelo y lanzar la pelota de Goalball. Coloraremos porterías y el objetivo es marcar un gol en la portería contraria lanzando la pelota con la mano y desde el suelo. RUGBY PARALÍMPICO (Discapacidad motora) En dos grupos se atan los pies con cuerdas, y deben ir pasándose la pelota entre los miembros del equipo sin que alguien del otro equipo la intercepte. Deben ir avanzando pasando la pelota hacia atrás hasta dejar la pelota en la línea contraria para puntuar. La pelota pasa al oponente cuando un alumno toca a otro del equipo contrario que tiene el balón en las manos.  Deben desplazarse dando saltitos ya que tienen los pies atados. SILLA DE RUEDAS. Juego 10 pases (Discapacidad motora) En parejas y sentados en sillas deben hacer 10 pases con su pareja sin que se les caiga. Una vez conseguido deberán aumentar la distancia entre las sillas, y volver a realizar otros 10 pasees, y así sucesivamente. BOCCIA (Discapacidad motora) La boccia es la adaptación del juego de Petanca para personas con discapacidad. En grupos de 6, deberán lanzar por orden una pelota de tenis con los ojos cerrados, intentando que quede lo más cerca posible de la pelota de referencia.  Después subiremos A LA PISTA DEL COMEDOR para bailar todos juntos. Nos colocaremos en la zona del cemento amarillo. Para ese día, os pedimos que por favor los peques se traigan guantes de colores para bailar nuestra canción.

En el blog de música podéis practicar en familia el baile final que haremos juntos. Os dejamos el enlace directo:

MENSAJES DEL AGUA

La última parte la dedicaremos los papás y mamás a visionar unos vídeos para conocer las características del alumnado TEA en la BIBLIOTECA DEL FUTURO. 

 Subiremos las escaleras del edificio nuevo, por donde entra el alumnado de 3º de Primaria.

La salida será SIEMPRE por la puerta principal.

Al salir, en el hall de entrada, podéis observar los murales que han hecho nuestros niños y niñas sobre la inclusión.

Allí estará LA MESA ELECTORAL para que podáis ejercer el derecho al voto en horario de 8:45 a 17:45 horas.

REPASO PARA ESTE JUEVES (4ºA y 4ºB)

Aquí tenéis de nuevo estos juegos para ayudaros a repasar para este jueves. Recordad que solo serán unos problemas muy parecidos a los que practicamos en clase, una suma, una resta, dos multiplicaciones y una división. ¡Ánimo!

FIGO AND FRIENDS: Juego de plataforma que se juega con la tecla de control, las flechas y la barra espaciadora. Pueden practicar todas las tablas y tiene muchos niveles que se van guardando, como un SuperMarioBros.

SALTO DE PINGÜINOS: Carrera para que el pingüino llegue al final.

MULTIPLICAR CON GATOS: Consigue todos los objetos del gato en sus múltiples niveles...

HAPPY BURGER: Haz hamburguesas para tener satisfechos a tus clientes.

GALERÍA DE TIRO: Prueba tus flechas y a ver si aciertas... puedes elegir la tabla o tablas para practicar.

Artisteando: el otoño

En esta ocasión en Arts trabajamos la témpera. Ha sido interesante descubrir la amplia gama de colores que se pueden obtener a partir de los colores primarios. Lo hemos pasado fenomenal!

Science project RESEARCH ON DESEASES

This is a team project to do into the classroom guided by the teacher. 

Here you will find the website that you should consult for your work in class:

HAPPY THANKSGIVING!!

Esta semana estamos de celebración. Como ya venimos haciendo en los últimos años, en el centro celebramos también esta festividad propia de los Estados Unidos, que se lleva a cabo cada año en el último jueves del mes.

Conoceremos en detalle esta historia viendo en clase esta presentación...

¡SOMOS PUBLICISTAS Y PERIODISTAS!

Aquí os dejamos los estupendísimos anuncios que han hecho los alumnos y las alumnas de cuarto curso. Tenemos versiones más visuales, versiones individuales, versiones grupales e incluso un programa de radio. ¡Os damos a la bienvenida a las rebajas del Padilla!

RADIO PADILLA (pinchar aquí)

Héctor Molero Lombarte

Jornada para familias sobre inclusión ¡¡¡OS ESPERAMOS!!!

  Como ya os hemos comentado, el próximo día 30 de Noviembre tenemos preparadas diferentes actividades en el centro para concienciar sobre la inclusión; venid preparad@s porque jugaréis como los peques y bailaréis junto al resto del cole, entre otras actividades.

En el blog de música podéis practicar en familia el baile final que haremos juntos. Os dejamos el enlace directo:

MENSAJES DEL AGUA

 

El horario para el alumnado de 4° de Primaria y sus familias es de 10 a 11:30 h.

Os iremos dando más información sobre la organización de las actividades.

Recordad que ese día también es la votación  sobre el cambio de jornada.

No faltéis, os esperamos.

Semana de concienciación sobre la inclusión

 Desde este curso somos centro preferente de alumnado con autismo y para ello hemos creado nuestra aula violeta. 

Hemos programado la última semana de noviembre para sensibilizar sobre la inclusión en nuestro colegio.

El día 30 de noviembre estará dedicado a las familias de nuestro alumnnado. 

¡Estáis todos invitados!

Iremos dando más información sobre las actividades de ese día y los horarios en las que se harán.

Pretendemos que toda la comunidad educativa conozca 

y comprenda el espectro autista.

¡TABLAS DE MULTIPLICAR!

Para repasar las tablas de multiplicar os dejamos varios juegos que usamos en el aula y que os pueden venir bien, especialmente para las tablas del 7 y el 8 que suelen ser las que más cuestan aprenderse. En este curso, es fundamental que tengan rapidez mental al multiplicar, tanto para hacer multiplicaciones como para hacer divisiones. Con solo 10 minutos al día, ¡se puede marcar la diferencia!

FIGO AND FRIENDS: Juego de plataforma que se juega con la tecla de control, las flechas y la barra espaciadora. Pueden practicar todas las tablas y tiene muchos niveles que se van guardando, como un SuperMarioBros.

SALTO DE PINGÜINOS: Carrera para que el pingüino llegue al final.

MULTIPLICAR CON GATOS: Consigue todos los objetos del gato en sus múltiples niveles...

HAPPY BURGER: Haz hamburguesas para tener satisfechos a tus clientes.

GALERÍA DE TIRO: Prueba tus flechas y a ver si aciertas... puedes elegir la tabla o tablas para practicar.

ENGLISH UNIT 2: RAYA..THAT ALL BEGAN..

 Hola chicos,

Comienza una nueva unidad en la que a través de la película de Raya y el último dragón, exploraremos los países de sur de Asia a la vez que introducimos las estructuras del pasado simple. Nos convertiremos en viajeros y tendremos que diseñar nuestro propio folleto turístico ¡Esperamos que os guste esta nueva aventura que hemos preparado para vosotros!

 Y aquí os dejamos el trailer para los que no hayáis podido acceder a la película. Por supuesto en inglés...

CRÓNICAS DE HALLOWEEN

 Hola familias,

Os traemos un pequeño resumen de la semana dedicada a Halloween:

1º Comenzamos los días previos decorando puertas y pasillos:

 

2ºLa semana de Halloween los alumnos de cuarto tuvieron un cuenta cuentos. Un taller escalofriante con retos para recorrer una casa encantada...

3º Dentro de clase también tuvimos nuestra unidad especial de inglés con la lectura de "Hey, that´s my monster" en clase y el diseño de nuestros propios monstruos. (publicaremos los mejores diseños y descripciones en otro post).

4º Y ya, acercándonos al día, nos fuimos metiendo en el papel: uñas pintadas, algo en la cabeza, maquillaje loco y vestimenta de colores...

El día que elegimos para celebrar Halloween, el viernes, vinimos todos disfrazados, nos metimos en nuestro papel pues dábamos muuuucho miedoooo!

Ese día también disfrutamos de cuatro talleres que habían organizado nuestros profes: un cuento espeluznante mientras dibujábamos sus personajes; bailes terroríficos; bingo de Halloween y slime monstruoso... terminanos este día tan especial haciendo nuestro desfile al ritmo de la coreografía que ya nos sabíamos todos y el final de la tarde no podía acabar de otra manera, una película que pone los pelos de punta!! Esperamos que vuestros chicos se hayan recuperado de esta semana tan terroríficaaaa!

Si queréis ver todas las fotos pinchad en el enlace:

 

UNIT 2 NATURAL SCIENCE

A la vuelta de este puente comenzamos la nueva unidad de Science. Esperamos que os resulte igual de interesante que nuestro primer tema.

UNIT 2. HOW ARE WE FEELING?

REPASO PARA CONTROLES DE LENGUA Y MATES

Podéis pinchar en los diferentes contenidos para hacer fichas de liveworksheet como repaso. También podéis usar las licencias de los libros digitales y los libros en físico. ¡Ánimo!

CONTROL MATES TEMA 1 Y 2:

• Leer y escribir números de 6 cifras.
• Leer y escribir números de 7 cifras.
• Redondear números a la unidad de millar y a la centena.
• Números romanos.
• Descomposición de números de 6 y 7 cifras.
• Propiedad distributiva. Ficha extra.
• Tablas de multiplicar. Multiplicaciones por 2 cifras.
• Multiplicaciones por 3 cifras.
• Potencias. Elevado al cuadrado y al cubo.
• Sumas y restas. Prueba de la resta.
• Problemas de suma, resta y multiplicación (parecidos a los de las páginas 22 y 43).

CONTROL LENGUA TEMA 1 Y 2:

• Los anuncios. El eslogan.
• Clases de sustantivos:
• Propio.
• Común: individual, colectivo, concreto, abstracto, contable e incontable.
• Palabras agudas, con tilde y sin tilde.
• Enunciados oracionales (con verbo) y no oracionales (sin verbo).
• Sinónimos y antónimos.
• Sujeto y predicado. Sujeto elíptico (yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos).
• Partes de un cuento: introducción, nudo y desenlace.
• Narrar un suceso breve.

CONTENIDOS DE LENGUA Y MATEMÁTICAS DEL PRIMER TRIMESTRE

Os publicamos dos documentos con los contenidos que trabajamos durante esta primera evaluación, en Lengua y en Matemáticas. Estos documentos os pueden servir de guía para ver lo que haremos en cada unidad didáctica.

LENGUA (pinchar en la imagen)

MATEMÁTICAS (pinchar en la imagen)

SISTEMA SOLAR ☼ ☾

 Aquí os enseñamos cómo está quedando el pasillo con vuestras manualidades sobre el Sistema Solar.

¡Qué pasada! ¡Están increíbles!