ENGLISH: DESCRIBING A MYTHICAL CRIATURE

4ºB

 4ºA

Esta semana hemos comenzado con una nueva unidad relacionada con las criaturas míticas. En estos días aprenderemos cómo describir "mythical animals" en Inglés. Empezaremos diseñando cada uno su propia criatura y como tarea final habrá que describirla.

En primer lugar, ponemos un video de una de las criaturas más conocidas a lo largo de la historia "el monstruo del lago Ness"...

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/nessie-the-loch-ness-monster

En segundo lugar, aquí os dejamos algunas ideas para que os sirvan de inspiración...

SOCIALES:TEMA 4 ESPAÑA Y SU POBLACIÓN

Este post va dirigido a los papás y mamás de los alumnos de 4º. Si vuestros hijos os dicen en estos días que van a hacer un examen con "chuleta" en Sociales...sí, esta vez es cierto.:-)))

No es que los profesores pretendamos promover el uso de chuletas:-) sino que aprovechando el contenido de este tema en particular, queremos potenciar el uso de otras competencias como: la capacidad de síntensis (aprender a hacer resúmenes, esquemas); el uso del razonamiento frente al mero aprendizaje memorístico.

Para ello, les pediremos que para el examen, que será a finales de la semana que viene, elaboren una "chuleta" que no deberá ocupar más de medio folio para 4º A y B y medio folio por las dos caras para 4ºC YD. En el caso de 4ºC y D porque podrá "caer" alguna pregunta sencilla de lo que se ha explicado en clase y no está en el libro (Se ha avisado en clase antes de empezar la unidad). El examen será solo de las cuatro primeras páginas de la unidad,pág 72 a la 75.
Un saludo,
Olga y Laura.

FOTOS CARNAVAL

4ºC y D

4ºC

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