4ºB - 25 de noviembre

¡Hola, clase! ¿Qué haremos hoy?

INGLÉS: Today is THANKSGIVING!! and our fantastic assisstant Reese has prepared a wonderful presentation about it. Click on the link to watch it !!

THANKSGIVING DAY!

Now, you have to write a short letter about what you are grateful for. ( 4 sentences) 

Examples:

I´m grateful for having a fantastic family who loves me.

I´m grateful for learning from all of you, my lovely students.

I´m grateful for travelling around the world with my friends every year.

You can decorate your letter and bring it to school on Monday.

NATURALES: Review the presentation genially from the blog. 

As we have finished the unit, you have to do the revision activities from the Activity Book. So, if you have already finished the exercises from pages 8-9, you have to do de exercises 5, 6,7,8,9 from pages 10-11-12.

PLÁSTICA: Como estamos en la semana europea para la reducción de residuos os propongo que en un folio realicéis un cartel para concienciar a vuestros compañeros de la importancia de reducir, reutilizar y reciclar. 

¡Sois unos artistas! así que estoy segura de que me entregaréis carteles creativos, coloridos y con un mensaje claro. El próximo jueves me los entregáis.

LENGUA: Vamos a seguir repasando para el examen del jueves 2 de diciembre de los temas 3 y 4. Copiamos la fecha larga de hoy, Jueves 25 de noviembre de 2021 y copiamos lo siguiente:

Determinantes artículos:

Determinantes demostrativos:

Determinantes posesivos de un poseedor:

Determinantes posesivos de varios poseedores:

Determinantes numerales:

El reto de hoy es encontrar en el libro de Lengua o en algún libro que tengáis por casa mínimo 7 determinantes de cada tipo y apuntarlos en el cuaderno. ¡Los determinantes están por todas partes!

MATEMÁTICAS: Repasamos qué les ocurre a los números cuando se dividen :10, :100 o :1000 y el orden de las operaciones que vimos ayer con esta ficha. ¡Aquí la tenéis!

LENGUA: ¡Toca hacer una descripción! Como estamos en casa no podemos usar nuestros sobres, pero lo podemos hacer en el cuaderno. Escribimos Descripción y empezamos. Tenéis que escribir mínimo 5 líneas. Al terminar, no os olvidéis de revisar si habéis puesto puntos y mayúsculas.