Listado completo: Spelling

 Buenas tardes a todos.

Os dejamos aquí todas las palabras que hemos trabajado este curso.

Están ordenadas por nivel de dificultad. No hay ninguna nueva, pero seguro que os viene bien para repasar estos días.

RECORDATORIOS

- Justificante del pago para el teatro en inglés 

(actividad mañana viernes). 

- Traer libro para leer la semana que viene 

(actividades del Día del libro).

ENGLISH UNIT 2: HALLOWEEN

Buenas y monstruosa semana,

En estos días hemos conocido ya a nuestro amigo Gabe. Nuestro auxiliar de conversación Hadi, nos ha leído la historia y nos ha encantado!! 

Ahora queremos saber cuánta imaginación sois capaces de desarrollar describiendo a vuestro monstruo favorito.

Aquí os dejamos el Genially que trabajaremos en clase a lo largo de la semana que viene. Esperamos que sean terroríficamente geniales!!

BIENVENIDOS AL CURSO 2020/ 2021

Llegó septiembre y... ¡¡¡volvemos al cole!!!

Los profes estamos deseando volver a veros a todos, compartir momentos divertidos con vosotros y contaros muchas muchas cosas nuevas.

Este curso continuamos los mismos tutores que el curso pasado: Juan, Olga, Marta y Laura. Pero también se incorpora al equipo Carmen, una profe genial que está deseando conoceros.

También estamos preparando cosas chulas para este curso (la nueva normalidad no va a impedir que lo pasemos bien y vivamos momentos geniales). Estamos deseando enseñaros lo que estamos preparando, pero de momento lo seguiremos manteniendo en secreto.

¡¡¡ BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO, AVENTUREROS!!!

BIENVENIDOS AL TERCER TRIMESTRE

PRONTO VOLVEREMOS A ENCONTRARNOS EN NUESTRO COLE.

MIENTRAS TANTO...

Science. Unit 1.

La primera unidad de Ciencias Naturales está dedicada a conocer un poco mejor cómo funciona el cuerpo humano.
Como siempre os recomendamos, para un mayor aprovechamiento es necesario el repaso diario. En esta entrada podéis ver la presentación que vamos elaborando en clase y algunos juegos para recordar mejor el vocabulario que utilizaremos en este tema.

• Presentación de diapositivas
• Juegos de Study Stack
• Juegos de Quizlet
• respiratory system

SCIENCE UNIT 3 THE HUMAN BODY

Aquí os dejamos algunos vídeos para practicar la pequeña presentación oral y para conocer más acerca del aparato circulatorio

THE CIRCULATORY SYSTEM

HAPPY LEARNING

extension

DOCTOR BINOCS

Story time

HALLOWEEN

Este año Halloween ha dado muchísimo de sí: hemos realizado talleres; un escape room terrorífico y hasta un Lipdub. Aquí colgamos algunas instantáneas de este día tan inolvidable para los niños y también para los profes que lo hemos disfrutado como nunca.

 

SCIENCE: UNIT 2 QUESTIONS

Aquí os dejamos preguntas que os pueden guiar para el estudio de la unidad

SCIENCE: VERTEBRATES

EXTENSIÓN..
Aquí colgamos un vídeo para que conozcáis más acerca del ciclo de la rana...

https://www.youtube.com/watch?v=F3ElGMVU6SY&feature=share

SOCIALES: METEREÓLOGOS,COMENZAMOS LAS MEDICIONES...

Estimados alumnos de cuarto,

Un científico que nos visita desde la famosa agencia metereológica de nuestro país (AEMET) nos ha pedido ayuda para escribir un informe sobre las condiciones actuales del tiempo en nuestra zona.

Para realizar estas mediciones debemos tener en cuenta los elementos fundamentales que son: la temperatura, la humedad y el viento.

Y contamos con los mismos instrumentos con los que cuentan los meteorólogos: el pluviómetro, el anemómetro, la veleta, barómetro y termómetro.
También los hemos probado y sabemos que miden con precisión, ¡son perfectos para nuestra estación!!
 

Ya solo nos queda realizar las mediciones y llevar un registro de ellas, tal y como haría un meteorólogo de verdad.

Comenzaremos el lunes y para ellos usaremos las hojas de registro que tenemos ya preparadas en clase. únicamente recordad:

 

1. La temperatura se mide con el termómetro y los datos se registran en GRADOS CENTÍGRADOS

2. La dirección del viento se comprueba con la veleta y se registra escribiendo Noroeste, Oeste, Sureste etc

3. La velocidad del viento se mide con el anemómetro y se cuenta la cantidad de vueltas que dan las "cazuelas" o "aspas", estas vueltas indicarán viento suave, moderado, fuerte, muy fuerte etc

4. La cantidad de precipitación se recogerá con el pluviómetro y se registra en milímetros (mm)

5.La presión atmosférica se medirá con el barómetro y únicamente determinaremos si es alta o baja.

 

Más adelante incluiremos el TIPO de precipitación y el TIPO DE NUBES.

 

¡Os deseamos una exitosa misión meteorólogos!!

EXTENSIÓN: "para conocer más..."

 

 

 

ARTS: MÁSCARAS PARA HALLOWEEN

Parece que acabamos de aterrizar del verano pero lo cierto es que ya se acerca la tan célebre fiesta de... ¡¡ HALLOWEEN!!

Resulta tan emocionante para vuestros hijos que con su entusiasmo contagian a padres y profesores y hace que queramos implicarnos cada vez más para organizar un día especial y terrorífico!!:-))...(bueno, ya procuramos que no sea tanto como muchos de ellos quisieran!!:-)

Este año comenzaremos preparando estas máscaras en la clase de Arts. Una vez más, pedimos un poco de colaboración de las familias, esta vez solo se trata de dar a vuestros hijos periódicos viejos, todo lo demás ya nos encargaremos las profes.

ENGLISH: OBJECT PRONOUNS

Esta semana introduciremos los "objects pronouns" durante la clase de Inglés. Dejamos material complementario que utilizaremos en clase y que pueden luego volver a practicar en casa cuantas veces quieran.

https://agendaweb.org/grammar/pronouns-objects.html

SCIENCE: INVERTEBRATES

Aquí os dejamos una pequeña ayuda para estudiar la unidad 1 THE INVERTEBRATES.