Miércoles,1 abril de 2020

Lengua

TALLER DE POESÍA

Los poemas seleccionados del día pertenecen respectivamente a : Pablo Sánchez, Sara Orea, Itziar Díaz y Nerea Rodríguez.

 

Comprobar y corregir lo ejercicios del día anterior pertenecientes a la ficha de ortografía.

Pág. 38

Ej. 7

Los dibujos que aparecen en el texto y los cuales había que sustituirlos por palabras son: sábado, brújula, círculo, libélula, periódico y helicóptero.

Todas son esdrújulas, por lo tanto deben llevar tilde.

Ej. 8

-regálaselo                                       - cómpranoslas                    -déjamelas   

Ej. 9

Exámenes, volúmenes, regímenes, jóvenes y tréboles.

Ortografía

Continuamos trabajando con las reglas de acentuación. En esta ocasión realizaréis los ejercicios de la página 39 de la ficha de ortografía, en los que tendréis que aplicar las normas de acentuación tanto de palabras agudas, llanas y esdrújulas.

https://drive.google.com/open?id=1CDdkDUblez8ppVTHvSDrQQvGsATPkL7_

Os dejamos algunos juegos interactivos sobre la acentuación

http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-274

http://ceiploreto.es/sugerencias/conteni2.educarex.es/mats/121407/contenido/lengua/todo/ejercicios_interactivos/unidad_1/agudas/ortografia_adudas_llanas.html

https://www.testeando.es/Reglas-de-acentuacion-mlwhtwua

También vamos a hacer repaso de algunos contenidos gramaticales ya trabajados a través de más juegos interactivos.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U05/01.htm

http://ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/gramatica_4/tiempos_compuestos_4/compuestos01.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cuarto_curso/lengua_4/sustantivo_4/sustantivo_4.html

Matemáticas

Comprobar y corregir los ejercicios de ayer:

https://drive.google.com/open?id=11izxRzYEM17VfDrC6hM2dAsN1Xhr6ZDL

Realizar una ficha, se puede imprimir o realizar en el cuaderno.

https://drive.google.com/open?id=1Xl0OhIaV1280seilv6awD_81HNvvxr0J

Coloca estos números para que sumando cada lado del triángulo de como resultado el número 10.

Solución del acertijo de ayer.